CONTRATAÇÃO DE EMPRESA ESPECIALIZADA PARA A REALIZAÇÃO DE FORMAÇÃO CONTINUADA VOLTADA AOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO, VISANDO ATENDER ÀS DEMANDAS DA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE JANIÓPOLIS - PR, COM O OBJETIVO DE PROMOVER REFLEXÕES E ESTRATÉGIAS SOBRE A VALORIZAÇÃO DA VIDA, O CUIDADO COM A SAÚDE MENTAL E A PREVENÇÃO AO SUICÍDIO, FORTALECENDO O PAPEL DA ESCOLA COMO ESPAÇO DE ACOLHIMENTO, ESCUTA E APOIO EMOCIONAL AOS ESTUDANTES.

FORMAÇÃO CONTINUADA AOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO: "VALORIZAÇÃO DA VIDA E CUIDADO COM A SAÚDE MENTAL NA ESCOLA: O PAPEL DO EDUCADOR COMO AGENTE DE ACOLHIMENTO E PREVENÇÃO" O AMBIENTE ESCOLAR É UM ESPAÇO PRIVILEGIADO PARA A IDENTIFICAÇÃO PRECOCE DE SINAIS DE SOFRIMENTO EMOCIONAL ENTRE CRIANÇAS E ADOLESCENTES. EDUCADORES FREQUENTEMENTE SE DEPARAM COM SITUAÇÕES COMPLEXAS - AUTOMUTILAÇÕES, IDEAÇÃO SUICIDA, RETRAIMENTO, AGRESSIVIDADE - SEM PREPARO ADEQUADO PARA MANEJAR ESSAS OCORRÊNCIAS. A PRESENTE CAPACITAÇÃO VISA INSTRUMENTALIZAR OS PROFISSIONAIS PARA ATUAREM DE FORMA ÉTICA, PREVENTIVA E ACOLHEDORA, ARTICULANDO O CUIDADO À REDE DE PROTEÇÃO (SAÚDE, ASSISTÊNCIA SOCIAL E FAMÍLIA). CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: MÓDULO 1 - FUNDAMENTOS TEÓRICOS E COMPREENSÃO DO FENÔMENO 1. PANORAMA DO SUICÍDIO E DA AUTOLESÃO NA INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA. 2. FATORES DE RISCO, PROTEÇÃO E SINAIS DE ALERTA. 3. O PAPEL DA ESCOLA E OS LIMITES DA ATUAÇÃO DOCENTE. 4. A IMPORTÂNCIA DA ESCUTA QUALIFICADA E DO ACOLHIMENTO. 5. ÉTICA, SIGILO E PROTOCOLOS DE ENCAMINHAMENTO. MÓDULO 2 - MANEJO DE SITUAÇÕES DE CRISE E ESTRATÉGIAS DE PROMOÇÃO DE VIDA 1. COMO AGIR DIANTE DE UM ALUNO EM CRISE: O QUE FAZER E O QUE EVITAR. 2. PROTOCOLO BÁSICO DE ATUAÇÃO EM PRIMEIROS SOCORROS PSICOLÓGICOS 3. ESTRATÉGIAS DE COMUNICAÇÃO E MANEJO EMOCIONAL DO EDUCADOR 4. PRÁTICAS DE PROMOÇÃO DE SAÚDE MENTAL E PERTENCIMENTO NA ESCOLA 5. AUTOCUIDADO DO EDUCADOR E PREVENÇÃO DO ESGOTAMENTO EMOCIONAL DATA PRÉ-DEFINIDA 11 DE NOVEMBRO DE 2025 COM CARGA HORARIA DE: 08 HORAS.

Quantidade

1.0

Unidade

SERVIÇO (SER)

Preço unitário

R$ 4.000,00

Valor do item

R$ 4.000,00