CREDENCIAMENTO DE PROFISSIONAIS PARA ATUAR EM PROJETO ESCOLAR EM TEMPO INTEGRAL EM PARCERIA COM O MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO NO MUNICÍPIO DE GUANHÃES/MG.
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MONITOR DE ENSINO DE MATEMÁTICA Desenvolver o raciocínio lógico e estimular a curiosidade.Interligar o estudo de matemática com o contidiano.Perceber a presença da matemática em tudo que fizemos.Desenvolver e resolver situações problemas, criando e elaborando técnicas de resoluções válidas no encontro de soluções.Desenvolver a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornece-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores. Despertar o potencial interpretativo dos alunos;Estimular a improvisação e o aperfeiçoamento dos movimentos naturais proporcionando na educação, elementos significativos que favoreçam o desenvolvimento do aluno;Orientar os alunos na execução prática das atividades;Aplicar atividades práticas periodicamente;Promover exposições dos trabalhos realizados no percurso letivo;Manter-se atualizado sobre as novas técnicas e materiais utilizados; Participar de reuniões com a supervisão;Executar outras atividades afins e correlatas. Formação Mínima: Pedagogia Vaga: 01
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MONITOR DE ENSINO DE L. PORTUGUÊS Ajudar a desenvolver a leitura, a escrita, a comunicação, às ideias e pensamentos;Utilizar a escrita para resolver problemas do dia a dia, facilitando assim suas práticas sociais podendo produzir gêneros textuais;Desenvolver o cognitivo e o social das crianças, o letramento e alfabetização garantem a aquisição de habilidades que serão usadas ao longo de toda vida;Aprender a lidar com sentimentos e emoções. A leitura é necessária para o desenvolvimento da linguagem oral e estimula o aprendizado da escrita. E decisiva para o desenvolvimento de habilidades socioemocionais, principalmente da empatiaPermitir o desenvolvimento crítico e reflexivo da criança, como agente de linguagem, capaz de usar a língua e as diferentes linguagens em diversificadas atividades humanas. Desenvolver a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornece-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores. Despertar o potencial interpretativo dos alunos;Estimular a improvisação e o aperfeiçoamento dos movimentos naturais proporcionando na educação, elementos significativos que favoreçam o desenvolvimento do aluno;Orientar os alunos na execução prática das atividades;Aplicar atividades práticas periodicamente;Promover exposições dos trabalhos realizados no percurso letivo;Manter-se atualizado sobre as novas técnicas e materiais utilizados; Participar de reuniões com a supervisão; Executar outras atividades afins e correlatas.Formação Mínima: PedagogiaVaga: 01
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MONITOR DE ED. FÍSICA Promover um estilo de vida ativo e saudável para as criaças, com base na prática de exercícios físicos e atividades desportivas na escola Favorecer a educação do corpo, tendo como meta a constituição de um físico saudável e equilibrado organicamente, menos suscetível às doenças Segundo a BNCC, aborda a expressão dos alunos através das práticas corporais, que possibilitam experiências sociais, estéticas, emotivas e lúdicas, essenciais para a Educação Básica.Organizar, coordenar e executar futebol, futsal e basquete e brincadeiras populares: queimada, cabo de guerra, esconde-esconde, rouba bandeira, cabra cega, amarelinha, estátua, quente ou frio, vivo ou morto, corrida do saci, pega pega, caça ao tesouro, pula corda, telefone sem fio;Despertar o potencial interpretativo dos alunos;Estimular a improvisação e o aperfeiçoamento dos movimentos naturais proporcionando na educação, elementos significativos que favoreçam o desenvolvimento do aluno;Orientar os alunos na execução prática das atividades;Aplicar atividades práticas periodicamente;Promover exposições dos trabalhos realizados no percurso letivo;Manter-se atualizado sobre as novas técnicas e materiais utilizados; Participar de reuniões com a supervisão;Executar outras atividades afins e correlatas. Formação Mínima: Licenciatura em Educação Fisica com comprovação de até 06(seis) meses de experiência na área. Vaga: 01
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MONITOR DE ARTES E ATIVIDADES CULTURAIS Situar e compreender as relações entre corpo, dança, sociedade e cultura;Conhecer e aplicar os movimentos da dança acrobática e ginástica rítmica;Instrumentalizar o aluno à improvisação, composição coreográfica e interpretação de diversos repertórios musicais;Organizar, coordenar e executar oficinas específicas de dança com as modalidades: Dança Popular, Danças Étnicas, Dança Contemporânea, Hip Hop, Dança de Rua, Capoeira, Danças Clássicas, Jazz, dança acrobática e ginástica rítmica;Despertar o potencial interpretativo dos alunos;Estimular a improvisação e o aperfeiçoamento dos movimentos naturais proporcionando na educação, elementos significativos que favoreçam o desenvolvimento do aluno;Orientar os alunos na execução prática das atividades;Aplicar atividades práticas periodicamente;Promover exposições dos trabalhos realizados no percurso letivo;Manter-se atualizado sobre as novas técnicas e materiais utilizados; Participar de reuniões com a supervisão;Executar outras atividades afins e correlatas.Formação Mínima: Licenciatura em Educação Fisica com comprovação de até 06 (seis) meses de experiência na área, com capacitação em dança Vaga: 01
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MONITOR DE ATIVIDADES EMPREENDEDORAS Formar estudandes com conhecimentos,habilidades e atitudes empreendedoras capazes de transformar ideias inovadoras, que poderam gerar beneficios e prosperidade para si e para a socidade.Promover algo além dos lucros, ações capazes de mudar a realidade.Formar cidadãos autônomos, capazes de identificar oportunidades, tomar desições concientes e enfrentar desafios com resiliência.Despertar o potencial interpretativo dos alunos;Estimular a improvisação e o aperfeiçoamento dos movimentos naturais proporcionando na educação, elementos significativos que favoreçam o desenvolvimento do aluno;Orientar os alunos na execução prática das atividades;Aplicar atividades práticas periodicamente;Promover exposições dos trabalhos realizados no percurso letivo;Manter-se atualizado sobre as novas técnicas e materiais utilizados; Participar de reuniões com a supervisão;Executar outras atividades afins e correlatas.Formação Mínima: Ensino Medio Completo.Vaga: 01
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MONITOR PEDAGÓGICO Acompanhar as oficinas e coordenar a execução das atividades das turmas em Tempo Integral dentro e fora da escola;Acompanhar a utilização adequada dos materiais pedagógicos destinados às oficinas;Zelar pela sincronia das oficinas com as demais atividades da escola, evitando que elas interfiram negativamente na organização do espaço escolar;Estimular e acompanhar a frequência dos alunos; 5 - Cumprir o que foi proposto coletivamente;Avaliar os professores e educadores que atuam nas turmas em Tempo Integral;Colaborar com o diretor na aquisição de materiais para as oficinas pedagógicas;Responsabilizar-se, juntamente com o diretor, educadores e professores pela conservação dos materiais destinados às oficinas;Conferir, manter atualizado e enviar à secretaria os registros de monitoramento e acompanhamento dos resultados e frequência dos alunosIntegrar as ações das turmas em Tempo Integral às propostas do plano de curso do Professor, da BNCC e Projeto Político Pedagógico da escola;Orientar as inserções de dados no diário da turma;Informar a equipe diretiva sobre o andamento das ações realizadas no Tempo Integral.O articulador pedagógico em uma escola de tempo integral desempenha um papel crucial na garantia da qualidade e continuidade do processo educativo. Essa função envolve várias responsabilidades que contribuem para o desenvolvimento integral dos alunos e para o bom funcionamento da instituição. Aqui estão algumas das principais atribuições desse profissional:Planejamento Pedagógico: O articulador pedagógico colabora no planejamento das atividades educativas, garantindo que elas estejam alinhadas com os objetivos curriculares e com a missão da escola. Isso inclui a elaboração de projetos interdisciplinares que integram diferentes áreas do conhecimento.Formação Continuada dos Professores: Ele organiza ambientes de formações continuadas para os
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ASSISTENTE DE MANUTENÇÃO E ORGANIZAÇÃO Prestar ajuda imediata em diversas funções do espaço e garantir suporte necessaria à equipe pedagogica e alunos.Zelar pela organização e limpeza das dependências da escola.Auxiliar na supervisão dos alunos durante os intervalos e momentos de recreção.Prestar assistência aos alunos em situações de necessidade, como primeiros socorros ou apoio emocional.Colaborar com a equipe escolar na manutenção de ambiente seguro e acolhedor para todos.Preparo com zelo e cuidado pelas alimentaçoões dos alunos.Formação Mínima: Ensino Fundamental Vaga: 01
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