[LICITANET] - Contratação de Empresa para fornecimento de materiais didáticos orientados pelas matrizes de referência do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica – SAEB e pelas habilidades definidas na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), para alunos do Ensino de Jovens e Adultos, Ensino Infantil e Ensino Fundamental anos Iniciais e Finais, contemplando assessoria pedagógica, plataforma de resultados e materiais manipulativos, conforme especificações e condições constantes do edital e do termo de referência a fim de atender as necessidades do município de Cícero Dantas/BA.
13808613000100-1-000017/2024
Órgão comprador
MUNICIPIO DE CICERO DANTAS
13.808.613/0001-00
Publicação
06/05/2024
BA / Cícero Dantas
Valor estimado
R$ 3.392.490,23
Pregão - Eletrônico
Fim das propostas
17/05/2024
Encerrada
Fonte oficial
Abrir registro público original
Atualização dos dados
06/05/2024
Correção de dados
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Itens disponíveis
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EJA LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO - RESUMO: VALORIZAR A HISTÓRIA DE VIDA DE CADA UM, APROVEITANDO SUAS VIVÊNCIAS PARA CONSTRUIR, EM UNÍSSONO, O CONHECIMENTO NECESSÁRIO PARA ATINGIR SEUS OBJETIVOS E ATENDER AS NOVAS EXIGÊNCIAS PRECONIZADAS NA BNCC (BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR). ACREDITAMOS QUE O PAPEL DA ESCOLA NÃO ESTÁ RESTRITO A CONDUZIR O ALUNO ATÉ O MERCADO DE TRABALHO, POIS APRENDER TRAZ BENEFÍCIOS MUITO MAIORES. • RESPEITAR AS PARTICULARIDADES ETÁRIAS • POSSIBILITAR A APRENDIZAGEM CONDUZIR AO LETRAMENTO • PROMOVER A SOCIALIZAÇÃO VALORIZAR A INDEPENDÊNCIA E A AUTONOMIA • INCENTIVAR A PERMANÊNCIA NA ESCOLA • AMPLIAR A VISÃO DE MUNDO • DESENVOLVER O PENSAMENTO CRÍTICO • POLITIZAR; EJA 1ª ETAPA; 21X28; COLORIDO; BROCHURA; 224 PÁG
- Quantidade
- 342.0
- Unidade
- UND
- Preço unitário
- R$ 320,19
- Valor do item
- R$ 109.504,98
EJA FUNDAMENTAL I (2º ANO E 3º ANO) - VALORIZAR A HISTÓRIA DE VIDA DE CADA UM, APROVEITANDO SUAS VIVÊNCIAS PARA CONSTRUIR, EM UNÍSSONO, O CONHECIMENTO NECESSÁRIO PARA ATINGIR SEUS OBJETIVOS E ATENDER AS NOVAS EXIGÊNCIAS PRECONIZADAS NA BNCC (BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR). ACREDITAMOS QUE O PAPEL DA ESCOLA NÃO ESTÁ RESTRITO A CONDUZIR O ALUNO ATÉ O MERCADO DE TRABALHO, POIS APRENDER TRAZ BENEFÍCIOS MUITO MAIORES. • RESPEITAR AS PARTICULARIDADES ETÁRIAS • POSSIBILITAR A APRENDIZAGEM CONDUZIR AO LETRAMENTO • PROMOVER A SOCIALIZAÇÃO VALORIZAR A INDEPENDÊNCIA E A AUTONOMIA • INCENTIVAR A PERMANÊNCIA NA ESCOLA • AMPLIAR A VISÃO DE MUNDO • DESENVOLVER O PENSAMENTO CRÍTICO • POLITIZAR; EJA 1ª ETAPA; 21X28; COLORIDO; BROCHURA; 224 PÁG.
- Quantidade
- 682.0
- Unidade
- UND
- Preço unitário
- R$ 319,32
- Valor do item
- R$ 217.776,24
EJA FUNDAMENTAL I (4º ANO E 5º ANO) - VALORIZAR A HISTÓRIA DE VIDA DE CADA UM, APROVEITANDO SUAS VIVÊNCIAS PARA CONSTRUIR, EM UNÍSSONO, O CONHECIMENTO NECESSÁRIO PARA ATINGIR SEUS OBJETIVOS E ATENDER AS NOVAS EXIGÊNCIAS PRECONIZADAS NA BNCC (BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR). ACREDITAMOS QUE O PAPEL DA ESCOLA NÃO ESTÁ RESTRITO A CONDUZIR O ALUNO ATÉ O MERCADO DE TRABALHO, POIS APRENDER TRAZ BENEFÍCIOS MUITO MAIORES. • RESPEITAR AS PARTICULARIDADES ETÁRIAS • POSSIBILITAR A APRENDIZAGEM CONDUZIR AO LETRAMENTO • PROMOVER A SOCIALIZAÇÃO VALORIZAR A INDEPENDÊNCIA E A AUTONOMIA • INCENTIVAR A PERMANÊNCIA NA ESCOLA • AMPLIAR A VISÃO DE MUNDO • DESENVOLVER O PENSAMENTO CRÍTICO • POLITIZAR; EJA 1ª ETAPA; 21X28; COLORIDO; BROCHURA; 224 PÁG.
- Quantidade
- 1605.0
- Unidade
- UND
- Preço unitário
- R$ 319,32
- Valor do item
- R$ 512.508,60
EJA FUNDAMENTAL II (6º ANO E 9º ANO) - ENCADEAMENTO DE CONTEÚDOS E CONTEMPLANDO AS GRANDES ÁREAS DE CONHECIMENTO, TRAZ OS LIVROS DOS ALUNOS ESTRUTURADOS EM DOIS MÓDULOS TEMÁTICOS E DISCIPLINARES E EM UM CADERNO COM PROPOSTAS DE ATIVIDADES OU PEQUENOS PROJETOS DIDÁTICOS QUE DÃO SIGNIFICADO AOS CONHECIMENTOS CONSTRUÍDOS NO DECORRER DO ANO LETIVO. OS TEMAS DOS MÓDULOS, POR SEREM COMUNS, FAVORECEM E FACILITAM O TRABALHO INTERDISCIPLINAR ENTRE AS ÁREAS. CONSIDERA OS CONHECIMENTOS PRÉVIOS DOS ALUNOS PARA INTEGRÁ-LOS EM NÍVEIS DE APRENDIZADO CADA VEZ MAIS ABRANGENTES, DIFERENCIADOS E FLEXÍVEIS. O TECIDO INTERDISCIPLINAR PROPOSTO FAZ COM QUE CONTEÚDOS DE CIÊNCIAS, GEOGRAFIA, HISTÓRIA, LÍNGUA PORTUGUESA, LÍNGUA ESTRANGEIRA MODERNA (INGLÊS E ESPANHOL), MATEMÁTICA E ARTE SEJAM RELACIONADAS PELO DIVERSO E EXIGENTE PÚBLICO DA EJA DE MODO A POSSIBILITAR MAIOR ABRANGÊNCIA DE SENTIDOS E SIGNIFICADOS A CONHECIMENTOS PRÉVIOS DE ALUNOS E ALUNAS. OS LIVROS CONTEXTUALIZAM AS INFORMAÇÕES, O QUE POSSIBILITA AOS ESTUDANTES JOVENS E ADULTOS SEMPRE GERAR OUTRAS QUESTÕES, AMPLIAR O REPERTÓRIO, ELABORAR RESPOSTAS QUE EXPRESSAM REFLEXÃO E INTERRELAÇÕES ESTABELECIDAS ENTRE OS DADOS DE CADA UMA DAS DISCIPLINAS. PARA PRESERVAR A COERÊNCIA COM ESSE TECIDO INTERDISCIPLINAR E A PROPOSTA METODOLÓGICA QUE FAVORECE A AMPLIAÇÃO DA TOMADA DE CONSCIÊNCIA DOS ESTUDANTES, A AVALIAÇÃO PROPOSTA É UMA AVALIAÇÃO FORMATIVA CONTÍNUA. MANUAL DO PROFESSOR: ENQUANTO O LIVRO DO ALUNO É ESTRUTURADO EM DOIS MÓDULOS TEMÁTICOS C...
- Quantidade
- 2487.0
- Unidade
- UND
- Preço unitário
- R$ 353,33
- Valor do item
- R$ 878.731,71
PROVA BRASIL (1º ANO) - É INDICADA PARA ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS, E INCLUI LIVROS PARA O ALUNO (UM VOLUME DE LÍNGUA PORTUGUESA E UM VOLUME DE MATEMÁTICA POR ANO); LIVROS PARA O PROFESSOR NO MESMO FORMATO DO MATERIAL DO ALUNO, COM COMPLEMENTO DO MANUAL DE ORIENTAÇÕES ANEXADO AO FINAL DA OBRA; LIVROS DIGITAIS PARA O PROFESSOR; APLICAÇÃO DE SIMULADO PARA OS ALUNOS COM DEVOLUTIVA E ANÁLISE DE RESULTADOS PARA GESTORES; FORMAÇÕES DE EDUCADORES E ASSESSORIA PEDAGÓGICA. POSSUI UMA PROPOSTA INOVADORA QUE APRESENTA SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS E ORIENTAÇÕES PEDAGÓGICAS, FACILITA A IDENTIFICAÇÃO DOS PONTOS DE MELHORIA E APLICA FORMAÇÕES DOCENTES EM BUSCA DE MELHOR DESEMPENHO DOS ESTUDANTES E MELHOR RESULTADOS NOS PROCESSOS DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM E TAMBÉM, EM AVALIAÇÕES EXTERNAS. ACOMPANHAM OS LIVROS DE MATEMÁTICA UM MATERIAL MANIPULÁVEL, QUE CONTRIBUI COM A APRENDIZAGEM DOS ALUNOS E TORNA AS AULAS MAIS DINÂMICAS E PRAZEROSAS. A ESCOLA RECEBERÁ UM CONJUNTO EM FORMATO DE MALETA POR SALA DE AULA, SENDO MODELOS DISTINTOS PARA CADA SEGMENTO DE ENSINO. PARA UTILIZAR ESSE MATERIAL DE MANEIRA ADEQUADA, O PROFESSOR ENCONTRARÁ AS INDICAÇÕES NECESSÁRIAS NO MANUAL DO PROFESSOR. O MATERIAL MANIPULATIVO PARA OS ANOS INICIAIS É COMPOSTO POR: ✓ ÁBACO DE PINOS E ÁBACO DE PINOS PARA DECIMAIS; ✓ DOMINÓ DE FRAÇÕES; DOMINÓ DE HORAS; ✓ RÉGUA DO TEMPO; ✓ GEOPLANO QUADRADO E TRIANGULAR + ÁREA PORTUGUÊS 1º ANO, ALUNO - CAPA: 20,5X27,5CM, CARTÃO SUPREMO 250G, 4 CORES, LAMINAÇÃO BRILHO - MIO...
- Quantidade
- 279.0
- Unidade
- UND
- Preço unitário
- R$ 338,67
- Valor do item
- R$ 94.488,93
PROVA BRASIL (5º ANO) - É INDICADA PARA ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS, E INCLUI LIVROS PARA O ALUNO (UM VOLUME DE LÍNGUA PORTUGUESA E UM VOLUME DE MATEMÁTICA POR ANO); LIVROS PARA O PROFESSOR NO MESMO FORMATO DO MATERIAL DO ALUNO, COM COMPLEMENTO DO MANUAL DE ORIENTAÇÕES ANEXADO AO FINAL DA OBRA; LIVROS DIGITAIS PARA O PROFESSOR; APLICAÇÃO DE SIMULADO PARA OS ALUNOS COM DEVOLUTIVA E ANÁLISE DE RESULTADOS PARA GESTORES; FORMAÇÕES DE EDUCADORES E ASSESSORIA PEDAGÓGICA. POSSUI UMA PROPOSTA INOVADORA QUE APRESENTA SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS E ORIENTAÇÕES PEDAGÓGICAS, FACILITA A IDENTIFICAÇÃO DOS PONTOS DE MELHORIA E APLICA FORMAÇÕES DOCENTES EM BUSCA DE MELHOR DESEMPENHO DOS ESTUDANTES E MELHORES RESULTADOS NOS PROCESSOS DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM E TAMBÉM, EM AVALIAÇÕES EXTERNAS. ACOMPANHAM OS LIVROS DE MATEMÁTICA UM MATERIAL MANIPULÁVEL, QUE CONTRIBUI COM A APRENDIZAGEM DOS ALUNOS E TORNA AS AULAS MAIS DINÂMICAS E PRAZEROSAS. A ESCOLA RECEBERÁ UM CONJUNTO EM FORMATO DE MALETA POR SALA DE AULA, SENDO MODELOS DISTINTOS PARA CADA SEGMENTO DE ENSINO. PARA UTILIZAR ESSE MATERIAL DE MANEIRA ADEQUADA, O PROFESSOR ENCONTRARÁ AS INDICAÇÕES NECESSÁRIAS NO MANUAL DO PROFESSOR. O MATERIAL MANIPULATIVO PARA OS ANOS INICIAIS É COMPOSTO POR: ✓ ÁBACO DE PINOS E ÁBACO DE PINOS PARA DECIMAIS; ✓ DOMINÓ DE FRAÇÕES; DOMINÓ DE HORAS; ✓ RÉGUA DO TEMPO; ✓ GEOPLANO QUADRADO E TRIANGULAR + ÁREA PORTUGUÊS 5º ANO, ALUNO - CAPA: 20,5X27,5CM, CARTÃO SUPREMO 250G, 4 CORES, LAMINAÇÃO BRILHO -...
- Quantidade
- 343.0
- Unidade
- UND
- Preço unitário
- R$ 344,17
- Valor do item
- R$ 118.050,31
PROVA BRASIL (9º ANO) - É INDICADA PARA ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS, E INCLUI LIVROS PARA O ALUNO (UM VOLUME DE LÍNGUA PORTUGUESA E UM VOLUME DE MATEMÁTICA POR ANO); LIVROS PARA O PROFESSOR NO MESMO FORMATO DO MATERIAL DO ALUNO, COM COMPLEMENTO DO MANUAL DE ORIENTAÇÕES ANEXADO AO FINAL DA OBRA; LIVROS DIGITAIS PARA O PROFESSOR; APLICAÇÃO DE SIMULADO PARA OS ALUNOS COM DEVOLUTIVA E ANÁLISE DE RESULTADOS PARA GESTORES; FORMAÇÕES DE EDUCADORES E ASSESSORIA PEDAGÓGICA. POSSUI UMA PROPOSTA INOVADORA QUE APRESENTA SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS E ORIENTAÇÕES PEDAGÓGICAS, FACILITA A IDENTIFICAÇÃO DOS PONTOS DE MELHORIA E APLICA FORMAÇÕES DOCENTES EM BUSCA DE MELHOR DESEMPENHO DOS ESTUDANTES E MELHORES RESULTADOS NOS PROCESSOS DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM E TAMBÉM, EM AVALIAÇÕES EXTERNAS. ACOMPANHAM OS LIVROS DE MATEMÁTICA UM MATERIAL MANIPULÁVEL, QUE CONTRIBUI COM A APRENDIZAGEM DOS ALUNOS E TORNA AS AULAS MAIS DINÂMICAS E PRAZEROSAS. A ESCOLA RECEBERÁ UM CONJUNTO EM FORMATO DE MALETA POR SALA DE AULA, SENDO MODELOS DISTINTOS PARA CADA SEGMENTO DE ENSINO. PARA UTILIZAR ESSE MATERIAL DE MANEIRA ADEQUADA, O PROFESSOR ENCONTRARÁ AS INDICAÇÕES NECESSÁRIAS NO MANUAL DO PROFESSOR. O MATERIAL MANIPULATIVO PARA OS ANOS FINAIS É COMPOSTO POR: ✓ DOMINÓ DE EQUAÇÕES; ✓ FRAÇÕES CIRCULARES; ✓ KIT ÁLGEBRA; ✓ GEOPLANO QUADRADO E TRIANGULAR + ÁREAS ✓ KIT GEOMETRIA GEOCLICK A PRESENÇA DESSE MATERIAL CONTRIBUI DE FORMA SIGNIFICATIVA PARA O DESENVOLVIMENTO DAS HABILIDADES RELACIONADAS AO ENSIN...
- Quantidade
- 281.0
- Unidade
- UND
- Preço unitário
- R$ 354,67
- Valor do item
- R$ 99.662,27
EDUCAÇÃO INFANTIL 02 ANOS - TRAZ PROPOSTAS DIVERSIFICADAS, QUE DESENVOLVEM A AUTONOMIA DO ESTUDANTE E CONSTITUEM POTENTES SITUAÇÕES DE APRENDIZAGEM, NAS QUAIS A CRIANÇA É CONVIDADA A REFLETIR, A COLOCAR EM JOGO AQUILO QUE SABE PARA DESCOBRIR O QUE NÃO SABE E A UTILIZAR SEUS RECURSOS COGNITIVOS E CONHECIMENTOS PRÉVIOS PARA SOLUCIONAR SITUAÇÕES PROBLEMA (SEMPRE ARTICULADAS ÀS PRÁTICAS SOCIAIS DA CRIANÇA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA). PROJETO GRÁFICO ELABORADO, COLORIDO E COM IMAGENS BASTANTE ATRATIVAS À FAIXA ETÁRIA. UNIDADES BEM ESTRUTURADAS, QUE VALORIZAM NÃO APENAS AS ATIVIDADES “EM PAPEL”, MAS PROPORCIONAM SITUAÇÕES DE DESENVOLVIMENTO DA ORALIDADE, INTERAÇÃO, BRINCADEIRAS ETC. VALORIZAÇÃO DA DIVERSIDADE, TANTO NAS IMAGENS (QUE TRAZEM DIFERENTES REPRESENTAÇÕES DE CRIANÇAS, DE FAMÍLIAS ETC.) QUANTO NAS PROPOSTAS, QUE PERMITEM A INCLUSÃO E IDENTIFICAÇÃO DE TODOS OS ESTUDANTES. EQUILÍBRIO ENTRE TRADIÇÃO E INOVAÇÃO: A OBRA TRAZ A EXCELÊNCIA, COM ALINHAMENTO TOTAL À BNCC E ÀS MAIS RECENTES DISCUSSÕES E POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS. MANUAL DO PROFESSOR: NO INÍCIO DO LIVRO DO PROFESSOR, ENCONTRA-SE O MANUAL DO PROFESSOR (MP), QUE ESTÁ DIVIDIDO EM SETE PARTES: A ETAPA DA EDUCAÇÃO INFANTIL; ADAPTAÇÃO ESCOLAR; OS PROPÓSITOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL; SOBRE O ENSINAR E O APRENDER NA EDUCAÇÃO INFANTIL; AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; COMO O VOLUME ESTÁ ORGANIZADO; A IMPORTÂNCIA DE LER E CONTAR HISTÓRIAS. O MP APRESENTA NÃO SOMENTE ESCLARECIMENTOS SOBRE A FUNCIONALIDADE DA OBRA, MAS, SOBRET...
- Quantidade
- 182.0
- Unidade
- UND
- Preço unitário
- R$ 310,52
- Valor do item
- R$ 56.514,64
EDUCAÇÃO INFANTIL 03 ANOS - DESTINADAS A CRIANÇAS DE 3 ANOS. CADA NÍVEL CORRESPONDE A UM ANO ESCOLAR E SE DIVIDE EM DOIS VOLUMES ORGANIZADOS EM UNIDADES TEMÁTICAS, ANCORADOS NOS EIXOS ESTRUTURANTES: INTERAÇÕES E BRINCADEIRAS PROPOSTAS NAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL. CONTEMPLAM E TRABALHAM DE FORMA INTEGRADA OS CAMPOS DE EXPERIÊNCIA: O EU, O OUTRO E O NÓS; CORPO GESTOS E MOVIMENTOS; TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS; ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO; ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES E TRANSFORMAÇÕES E SEUS RESPECTIVOS OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO, EXPLICITADOS NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC) PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL. ORGANIZADO EM 4 UNIDADES TEMÁTICAS. AS ATIVIDADES SÃO OFERECIDAS EM FICHAS INDEPENDENTES (DESTACÁVEIS) O QUE CONTRIBUIU PARA A AUTONOMIA DO ALUNO E TRABALHAM DE MANEIRA INTEGRADA OS CAMPOS DE EXPERIÊNCIA E SEUS RESPECTIVOS OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO, EXPLICITADOS NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC) PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL. DESTACÁVEIS E ADESIVO AO FINAL DO VOLUME 1 SÃO OFERECIDOS IMAGENS, PALAVRAS E JOGOS, ENTRE OUTROS RECURSOS QUE COMPLEMENTAM AS ATIVIDADES PROPOSTAS EM ALGUMAS FICHAS. EDUCAÇÃO INFANTIL - VOLUME 2 ORGANIZADO EM 4 UNIDADES TEMÁTICAS. AS ATIVIDADES SÃO OFERECIDAS EM FICHAS INDEPENDENTES (DESTACÁVEIS) O QUE CONTRIBUIU PARA A AUTONOMIA DO ALUNO E TRABALHAM DE MANEIRA INTEGRADA OS CAMPOS DE EXPERIÊNCIA E SEUS RESPECTIVOS OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO, EXPLICITA...
- Quantidade
- 220.0
- Unidade
- UND
- Preço unitário
- R$ 316,68
- Valor do item
- R$ 69.669,60
EDUCAÇÃO INFANTIL 04 ANOS - DESTINADAS A CRIANÇAS DE 4 ANOS. CADA NÍVEL CORRESPONDE A UM ANO ESCOLAR E SE DIVIDE EM DOIS VOLUMES ORGANIZADOS EM UNIDADES TEMÁTICAS, ANCORADOS NOS EIXOS ESTRUTURANTES: INTERAÇÕES E BRINCADEIRAS PROPOSTOS NAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL. CONTEMPLAM E TRABALHAM DE FORMA INTEGRADA OS CAMPOS DE EXPERIÊNCIA: O EU, O OUTRO E O NÓS; CORPO GESTOS E MOVIMENTOS; TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS; ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO; ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES E TRANSFORMAÇÕES E SEUS RESPECTIVOS OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO, EXPLICITADOS NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC) PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL. ORGANIZADO EM 4 UNIDADES TEMÁTICAS. AS ATIVIDADES SÃO OFERECIDAS EM FICHAS INDEPENDENTES (DESTACÁVEIS) O QUE CONTRIBUIU PARA A AUTONOMIA DO ALUNO E TRABALHAM DE MANEIRA INTEGRADA OS CAMPOS DE EXPERIÊNCIA E SEUS RESPECTIVOS OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO, EXPLICITADOS NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC) PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL. DESTACÁVEIS E ADESIVO AO FINAL DO VOLUME 1 SÃO OFERECIDOS IMAGENS, PALAVRAS E JOGOS, ENTRE OUTROS RECURSOS QUE COMPLEMENTAM AS ATIVIDADES PROPOSTAS EM ALGUMAS FICHAS. EDUCAÇÃO INFANTIL - VOLUME 2 ORGANIZADO EM 4 UNIDADES TEMÁTICAS. AS ATIVIDADES SÃO OFERECIDAS EM FICHAS INDEPENDENTES (DESTACÁVEIS) O QUE CONTRIBUIU PARA A AUTONOMIA DO ALUNO E TRABALHAM DE MANEIRA INTEGRADA OS CAMPOS DE EXPERIÊNCIA E SEUS RESPECTIVOS OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO, EXPLICIT...
- Quantidade
- 298.0
- Unidade
- UND
- Preço unitário
- R$ 351,62
- Valor do item
- R$ 104.782,76
EDUCAÇÃO INFANTIL 05 ANOS - DESTINADAS A CRIANÇAS DE 5 ANOS. CADA NÍVEL CORRESPONDE A UM ANO ESCOLAR E SE DIVIDE EM DOIS VOLUMES ORGANIZADOS EM UNIDADES TEMÁTICAS, ANCORADOS NOS EIXOS ESTRUTURANTES: INTERAÇÕES E BRINCADEIRAS PROPOSTAS NAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL. CONTEMPLAM E TRABALHAM DE FORMA INTEGRADA OS CAMPOS DE EXPERIÊNCIA: O EU, O OUTRO E O NÓS; CORPO GESTOS E MOVIMENTOS; TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS; ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO; ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES E TRANSFORMAÇÕES E SEUS RESPECTIVOS OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO, EXPLICITADOS NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC) PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL. ORGANIZADO EM 4 UNIDADES TEMÁTICAS. AS ATIVIDADES SÃO OFERECIDAS EM FICHAS INDEPENDENTES (DESTACÁVEIS) O QUE CONTRIBUIU PARA A AUTONOMIA DO ALUNO E TRABALHAM DE MANEIRA INTEGRADA OS CAMPOS DE EXPERIÊNCIA E SEUS RESPECTIVOS OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO, EXPLICITADOS NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC) PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL. DESTACÁVEIS E ADESIVO AO FINAL DO VOLUME 1 SÃO OFERECIDOS IMAGENS, PALAVRAS E JOGOS, ENTRE OUTROS RECURSOS QUE COMPLEMENTAM AS ATIVIDADES PROPOSTAS EM ALGUMAS FICHAS. EDUCAÇÃO INFANTIL - VOLUME 2 ORGANIZADO EM 4 UNIDADES TEMÁTICAS. AS ATIVIDADES SÃO OFERECIDAS EM FICHAS INDEPENDENTES (DESTACÁVEIS) O QUE CONTRIBUIU PARA A AUTONOMIA DO ALUNO E TRABALHAM DE MANEIRA INTEGRADA OS CAMPOS DE EXPERIÊNCIA E SEUS RESPECTIVOS OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO, EXPLICITA...
- Quantidade
- 247.0
- Unidade
- UND
- Preço unitário
- R$ 339,15
- Valor do item
- R$ 83.770,05
ENSINO RELIGIOSO 1º ANO – A COLEÇÃO APRESENTA UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA ORGANIZADA NOS SEGUINTES PILARES: • FORMAÇÃO INTEGRAL DO ALUNO; • CRIATIVIDADE E PRAZER DE APRENDER; • FORMAÇÃO DE CIDADÃOS ÉTICOS. POSSIBILITAR AO ALUNO RECONHECER A RELIGIOSIDADE EM SUA PRÓPRIA VIDA E NA HISTÓRIA DA HUMANIDADE. • SENSIBILIZAR O ALUNO A RESPEITAR A RELIGIÃO DO OUTRO SEM ABDICAR DAS PRÓPRIAS CRENÇAS. • RECONHECER OS VALORES FÍSICOS, INTELECTUAIS, AFETIVOS, MORAIS E ESPIRITUAIS PRESENTES NA BUSCA DO TRANSCENDENTE. • AJUDAR O ALUNO A CONHECER PRÁTICAS TRANSFORMADORAS REFERENTES À JUSTIÇA, ÀS TRADIÇÕES RELIGIOSAS, À CULTURA, À SOCIEDADE E ÀS DIFERENTES ETNIAS. • POSSIBILITAR AO ALUNO O CONHECIMENTO DO FENÔMENO RELIGIOSO QUE NOS CONVIDA A MELHORAR NOSSA VIDA INTERIOR E O RELACIONAMENTO COM OS OUTROS E COM O MEIO AMBIENTE. MOTIVAR O ALUNO A PARTICIPAR DA CONSTRUÇÃO DE UMA SOCIEDADE MAIS JUSTA E FRATERNA, AO MESMO TEMPO TORNANDO-SE CAPAZ DE RESPEITAR IDEIAS, CRENÇAS E COMPORTAMENTOS DIFERENTES DOS DELE. AUXILIAR NO DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS DO ALUNO. A COLEÇÃO ESTÁ DISPONÍVEL TANTO NO FORMATO IMPRESSO QUANTO NO FORMATO DIGITAL CADA VOLUME É COMPOSTO DO LIVRO DIGITAL DO ALUNO E DO DIGITAL MANUAL DO PROFESSOR. O MANUAL CONTÉM, ALÉM DESTAS ORIENTAÇÕES METODOLÓGICAS PARA O USO DA OBRA, A REPRODUÇÃO DAS PÁGINAS DO LIVRO DO ALUNO ACOMPANHADAS DE ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS, DE SUGESTÕES DE ABORDAGEM E AMPLIAÇÃO DO CONTEÚDO, SUGESTÕES DE MATERIAIS COMPLEMENTARES QUE PODEM SER TRABALH...
- Quantidade
- 279.0
- Unidade
- UND
- Preço unitário
- R$ 319,79
- Valor do item
- R$ 89.221,41
ENSINO RELIGIOSO 2º ANO – A COLEÇÃO APRESENTA UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA ORGANIZADA NOS SEGUINTES PILARES: • FORMAÇÃO INTEGRAL DO ALUNO; • CRIATIVIDADE E PRAZER DE APRENDER; • FORMAÇÃO DE CIDADÃOS ÉTICOS. POSSIBILITAR AO ALUNO RECONHECER A RELIGIOSIDADE EM SUA PRÓPRIA VIDA E NA HISTÓRIA DA HUMANIDADE. • SENSIBILIZAR O ALUNO A RESPEITAR A RELIGIÃO DO OUTRO SEM ABDICAR DAS PRÓPRIAS CRENÇAS. • RECONHECER OS VALORES FÍSICOS, INTELECTUAIS, AFETIVOS, MORAIS E ESPIRITUAIS PRESENTES NA BUSCA DO TRANSCENDENTE. • AJUDAR O ALUNO A CONHECER PRÁTICAS TRANSFORMADORAS REFERENTES À JUSTIÇA, ÀS TRADIÇÕES RELIGIOSAS, À CULTURA, À SOCIEDADE E ÀS DIFERENTES ETNIAS. • POSSIBILITAR AO ALUNO O CONHECIMENTO DO FENÔMENO RELIGIOSO QUE NOS CONVIDA A MELHORAR NOSSA VIDA INTERIOR E O RELACIONAMENTO COM OS OUTROS E COM O MEIO AMBIENTE. MOTIVAR O ALUNO A PARTICIPAR DA CONSTRUÇÃO DE UMA SOCIEDADE MAIS JUSTA E FRATERNA, AO MESMO TEMPO TORNANDO-SE CAPAZ DE RESPEITAR IDEIAS, CRENÇAS E COMPORTAMENTOS DIFERENTES DOS DELE. AUXILIAR NO DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS DO ALUNO. A COLEÇÃO ESTÁ DISPONÍVEL TANTO NO FORMATO IMPRESSO QUANTO NO FORMATO DIGITAL CADA VOLUME É COMPOSTO DO LIVRO DIGITAL DO ALUNO E DO DIGITAL MANUAL DO PROFESSOR. O MANUAL CONTÉM, ALÉM DESTAS ORIENTAÇÕES METODOLÓGICAS PARA O USO DA OBRA, A REPRODUÇÃO DAS PÁGINAS DO LIVRO DO ALUNO ACOMPANHADAS DE ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS, DE SUGESTÕES DE ABORDAGEM E AMPLIAÇÃO DO CONTEÚDO, SUGESTÕES DE MATERIAIS COMPLEMENTARES QUE PODEM SER TRABALH...
- Quantidade
- 282.0
- Unidade
- UND
- Preço unitário
- R$ 320,10
- Valor do item
- R$ 90.268,20
ENSINO RELIGIOSO 3º ANO – A COLEÇÃO APRESENTA UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA ORGANIZADA NOS SEGUINTES PILARES: • FORMAÇÃO INTEGRAL DO ALUNO; • CRIATIVIDADE E PRAZER DE APRENDER; • FORMAÇÃO DE CIDADÃOS ÉTICOS. POSSIBILITAR AO ALUNO RECONHECER A RELIGIOSIDADE EM SUA PRÓPRIA VIDA E NA HISTÓRIA DA HUMANIDADE. • SENSIBILIZAR O ALUNO A RESPEITAR A RELIGIÃO DO OUTRO SEM ABDICAR DAS PRÓPRIAS CRENÇAS. • RECONHECER OS VALORES FÍSICOS, INTELECTUAIS, AFETIVOS, MORAIS E ESPIRITUAIS PRESENTES NA BUSCA DO TRANSCENDENTE. • AJUDAR O ALUNO A CONHECER PRÁTICAS TRANSFORMADORAS REFERENTES À JUSTIÇA, ÀS TRADIÇÕES RELIGIOSAS, À CULTURA, À SOCIEDADE E ÀS DIFERENTES ETNIAS. • POSSIBILITAR AO ALUNO O CONHECIMENTO DO FENÔMENO RELIGIOSO QUE NOS CONVIDA A MELHORAR NOSSA VIDA INTERIOR E O RELACIONAMENTO COM OS OUTROS E COM O MEIO AMBIENTE. MOTIVAR O ALUNO A PARTICIPAR DA CONSTRUÇÃO DE UMA SOCIEDADE MAIS JUSTA E FRATERNA, AO MESMO TEMPO TORNANDO-SE CAPAZ DE RESPEITAR IDEIAS, CRENÇAS E COMPORTAMENTOS DIFERENTES DOS DELE. AUXILIAR NO DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS DO ALUNO. A COLEÇÃO ESTÁ DISPONÍVEL TANTO NO FORMATO IMPRESSO QUANTO NO FORMATO DIGITAL CADA VOLUME É COMPOSTO DO LIVRO DIGITAL DO ALUNO E DO DIGITAL MANUAL DO PROFESSOR. O MANUAL CONTÉM, ALÉM DESTAS ORIENTAÇÕES METODOLÓGICAS PARA O USO DA OBRA, A REPRODUÇÃO DAS PÁGINAS DO LIVRO DO ALUNO ACOMPANHADAS DE ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS, DE SUGESTÕES DE ABORDAGEM E AMPLIAÇÃO DO CONTEÚDO, SUGESTÕES DE MATERIAIS COMPLEMENTARES QUE PODEM SER TRABALH...
- Quantidade
- 320.0
- Unidade
- UND
- Preço unitário
- R$ 327,62
- Valor do item
- R$ 104.838,40
ENSINO RELIGIOSO 4º ANO – A COLEÇÃO APRESENTA UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA ORGANIZADA NOS SEGUINTES PILARES: • FORMAÇÃO INTEGRAL DO ALUNO; • CRIATIVIDADE E PRAZER DE APRENDER; • FORMAÇÃO DE CIDADÃOS ÉTICOS. POSSIBILITAR AO ALUNO RECONHECER A RELIGIOSIDADE EM SUA PRÓPRIA VIDA E NA HISTÓRIA DA HUMANIDADE. • SENSIBILIZAR O ALUNO A RESPEITAR A RELIGIÃO DO OUTRO SEM ABDICAR DAS PRÓPRIAS CRENÇAS. • RECONHECER OS VALORES FÍSICOS, INTELECTUAIS, AFETIVOS, MORAIS E ESPIRITUAIS PRESENTES NA BUSCA DO TRANSCENDENTE. • AJUDAR O ALUNO A CONHECER PRÁTICAS TRANSFORMADORAS REFERENTES À JUSTIÇA, ÀS TRADIÇÕES RELIGIOSAS, À CULTURA, À SOCIEDADE E ÀS DIFERENTES ETNIAS. • POSSIBILITAR AO ALUNO O CONHECIMENTO DO FENÔMENO RELIGIOSO QUE NOS CONVIDA A MELHORAR NOSSA VIDA INTERIOR E O RELACIONAMENTO COM OS OUTROS E COM O MEIO AMBIENTE. MOTIVAR O ALUNO A PARTICIPAR DA CONSTRUÇÃO DE UMA SOCIEDADE MAIS JUSTA E FRATERNA, AO MESMO TEMPO TORNANDO-SE CAPAZ DE RESPEITAR IDEIAS, CRENÇAS E COMPORTAMENTOS DIFERENTES DOS DELE. AUXILIAR NO DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS DO ALUNO. A COLEÇÃO ESTÁ DISPONÍVEL TANTO NO FORMATO IMPRESSO QUANTO NO FORMATO DIGITAL CADA VOLUME É COMPOSTO DO LIVRO DIGITAL DO ALUNO E DO DIGITAL MANUAL DO PROFESSOR. O MANUAL CONTÉM, ALÉM DESTAS ORIENTAÇÕES METODOLÓGICAS PARA O USO DA OBRA, A REPRODUÇÃO DAS PÁGINAS DO LIVRO DO ALUNO ACOMPANHADAS DE ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS, DE SUGESTÕES DE ABORDAGEM E AMPLIAÇÃO DO CONTEÚDO, SUGESTÕES DE MATERIAIS COMPLEMENTARES QUE PODEM SER TRABALH...
- Quantidade
- 297.0
- Unidade
- UND
- Preço unitário
- R$ 339,70
- Valor do item
- R$ 100.890,90
ENSINO RELIGIOSO 5º ANO – A COLEÇÃO APRESENTA UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA ORGANIZADA NOS SEGUINTES PILARES: • FORMAÇÃO INTEGRAL DO ALUNO; • CRIATIVIDADE E PRAZER DE APRENDER; • FORMAÇÃO DE CIDADÃOS ÉTICOS. POSSIBILITAR AO ALUNO RECONHECER A RELIGIOSIDADE EM SUA PRÓPRIA VIDA E NA HISTÓRIA DA HUMANIDADE. • SENSIBILIZAR O ALUNO A RESPEITAR A RELIGIÃO DO OUTRO SEM ABDICAR DAS PRÓPRIAS CRENÇAS. • RECONHECER OS VALORES FÍSICOS, INTELECTUAIS, AFETIVOS, MORAIS E ESPIRITUAIS PRESENTES NA BUSCA DO TRANSCENDENTE. • AJUDAR O ALUNO A CONHECER PRÁTICAS TRANSFORMADORAS REFERENTES À JUSTIÇA, ÀS TRADIÇÕES RELIGIOSAS, À CULTURA, À SOCIEDADE E ÀS DIFERENTES ETNIAS. • POSSIBILITAR AO ALUNO O CONHECIMENTO DO FENÔMENO RELIGIOSO QUE NOS CONVIDA A MELHORAR NOSSA VIDA INTERIOR E O RELACIONAMENTO COM OS OUTROS E COM O MEIO AMBIENTE. MOTIVAR O ALUNO A PARTICIPAR DA CONSTRUÇÃO DE UMA SOCIEDADE MAIS JUSTA E FRATERNA, AO MESMO TEMPO TORNANDO-SE CAPAZ DE RESPEITAR IDEIAS, CRENÇAS E COMPORTAMENTOS DIFERENTES DOS DELE. AUXILIAR NO DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS DO ALUNO. A COLEÇÃO ESTÁ DISPONÍVEL TANTO NO FORMATO IMPRESSO QUANTO NO FORMATO DIGITAL CADA VOLUME É COMPOSTO DO LIVRO DIGITAL DO ALUNO E DO DIGITAL MANUAL DO PROFESSOR. O MANUAL CONTÉM, ALÉM DESTAS ORIENTAÇÕES METODOLÓGICAS PARA O USO DA OBRA, A REPRODUÇÃO DAS PÁGINAS DO LIVRO DO ALUNO ACOMPANHADAS DE ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS, DE SUGESTÕES DE ABORDAGEM E AMPLIAÇÃO DO CONTEÚDO, SUGESTÕES DE MATERIAIS COMPLEMENTARES QUE PODEM SER TRABAL...
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ENSINO RELIGIOSO 6º ANO - BUSCA ACOMPANHAR O CRESCIMENTO DOS ALUNOS, PONTUANDO REFLEXÕES CARACTERÍSTICAS DESSA NOVA FASE E ESTIMULANDO A REFLEXÃO E O AUTOCONHECIMENTO, A COLEÇÃO CARACTERIZA-SE PELOS CONTEÚDOS ALICERÇADOS NO RESPEITO À PLURALIDADE E DIVERSIDADE CULTURAL E RELIGIOSA, NA SOLIDARIEDADE, NO DIÁLOGO E NA PREPARAÇÃO PARA A CIDADANIA. OS LIVROS INCENTIVAM O RESPEITO A TODAS AS RELIGIÕES, PERMITINDO QUE ALUNOS DE DIFERENTES CRENÇAS POSSAM PARTICIPAR DA AULA E COMPARTILHAR SUAS EXPERIÊNCIAS E VIVÊNCIAS. COM PROJETO VISUAL ATRAENTE E ENFOQUE MOTIVADOR NAS ABERTURAS DE UNIDADE, AS ATIVIDADES ORGANIZADAS EM SEÇÕES PRIVILEGIAM A REFLEXÃO E O TRABALHO EM GRUPO. DESTAQUES: MATERIAL RICO EM IMAGENS, CORES, ILUSTRAÇÕES E OBRAS DE ARTE; ABORDAGENS QUE ENVOLVEM O RESPEITO À DIVERSIDADE; ATIVIDADES QUE INCENTIVAM GENTILEZA, SOLIDARIEDADE, CIDADANIA E AMOR AO PRÓXIMO; ENSINAMENTOS BÍBLICOS E LINGUAGEM ADAPTADA À FAIXA ETÁRIA DOS ALUNOS; ASSESSORIA PEDAGÓGICA: SUGESTÕES PARA O PROFESSOR DESENVOLVER OS CAPÍTULOS EM CLASSE.
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ENSINO RELIGIOSO 7º ANO - BUSCA ACOMPANHAR O CRESCIMENTO DOS ALUNOS, PONTUANDO REFLEXÕES CARACTERÍSTICAS DESSA NOVA FASE E ESTIMULANDO A REFLEXÃO E O AUTOCONHECIMENTO, A COLEÇÃO CARACTERIZA-SE PELOS CONTEÚDOS ALICERÇADOS NO RESPEITO À PLURALIDADE E DIVERSIDADE CULTURAL E RELIGIOSA, NA SOLIDARIEDADE, NO DIÁLOGO E NA PREPARAÇÃO PARA A CIDADANIA. OS LIVROS INCENTIVAM O RESPEITO A TODAS AS RELIGIÕES, PERMITINDO QUE ALUNOS DE DIFERENTES CRENÇAS POSSAM PARTICIPAR DA AULA E COMPARTILHAR SUAS EXPERIÊNCIAS E VIVÊNCIAS. COM PROJETO VISUAL ATRAENTE E ENFOQUE MOTIVADOR NAS ABERTURAS DE UNIDADE, AS ATIVIDADES ORGANIZADAS EM SEÇÕES PRIVILEGIAM A REFLEXÃO E O TRABALHO EM GRUPO. DESTAQUES: MATERIAL RICO EM IMAGENS, CORES, ILUSTRAÇÕES E OBRAS DE ARTE; ABORDAGENS QUE ENVOLVEM O RESPEITO À DIVERSIDADE; ATIVIDADES QUE INCENTIVAM GENTILEZA, SOLIDARIEDADE, CIDADANIA E AMOR AO PRÓXIMO; ENSINAMENTOS BÍBLICOS EM LINGUAGEM ADAPTADA À FAIXA ETÁRIA DOS ALUNOS; ASSESSORIA PEDAGÓGICA: SUGESTÕES PARA O PROFESSOR DESENVOLVER OS CAPÍTULOS EM CLASSE.
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ENSINO RELIGIOSO 8º ANO - BUSCA ACOMPANHAR O CRESCIMENTO DOS ALUNOS, PONTUANDO REFLEXÕES CARACTERÍSTICAS DESSA NOVA FASE E ESTIMULANDO A REFLEXÃO E O AUTOCONHECIMENTO, A COLEÇÃO CARACTERIZA-SE PELOS CONTEÚDOS ALICERÇADOS NO RESPEITO À PLURALIDADE E DIVERSIDADE CULTURAL E RELIGIOSA, NA SOLIDARIEDADE, NO DIÁLOGO E NA PREPARAÇÃO PARA A CIDADANIA. OS LIVROS INCENTIVAM O RESPEITO A TODAS AS RELIGIÕES, PERMITINDO QUE ALUNOS DE DIFERENTES CRENÇAS POSSAM PARTICIPAR DA AULA E COMPARTILHAR SUAS EXPERIÊNCIAS E VIVÊNCIAS. COM PROJETO VISUAL ATRAENTE E ENFOQUE MOTIVADOR NAS ABERTURAS DE UNIDADE, AS ATIVIDADES ORGANIZADAS EM SEÇÕES PRIVILEGIAM A REFLEXÃO E O TRABALHO EM GRUPO. DESTAQUES: MATERIAL RICO EM IMAGENS, CORES, ILUSTRAÇÕES E OBRAS DE ARTE; ABORDAGENS QUE ENVOLVEM O RESPEITO À DIVERSIDADE; ATIVIDADES QUE INCENTIVAM GENTILEZA, SOLIDARIEDADE, CIDADANIA E AMOR AO PRÓXIMO; ENSINAMENTOS BÍBLICOS EM LINGUAGEM ADAPTADA À FAIXA ETÁRIA DOS ALUNOS; ASSESSORIA PEDAGÓGICA: SUGESTÕES PARA O PROFESSOR DESENVOLVER OS CAPÍTULOS EM CLASSE.
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ENSINO RELIGIOSO 9º ANO - BUSCA ACOMPANHAR O CRESCIMENTO DOS ALUNOS, PONTUANDO REFLEXÕES CARACTERÍSTICAS DESSA NOVA FASE E ESTIMULANDO A REFLEXÃO E O AUTOCONHECIMENTO, A COLEÇÃO CARACTERIZA-SE PELOS CONTEÚDOS ALICERÇADOS NO RESPEITO À PLURALIDADE E DIVERSIDADE CULTURAL E RELIGIOSA, NA SOLIDARIEDADE, NO DIÁLOGO E NA PREPARAÇÃO PARA A CIDADANIA. OS LIVROS INCENTIVAM O RESPEITO A TODAS AS RELIGIÕES, PERMITINDO QUE ALUNOS DE DIFERENTES CRENÇAS POSSAM PARTICIPAR DA AULA E COMPARTILHAR SUAS EXPERIÊNCIAS E VIVÊNCIAS. COM PROJETO VISUAL ATRAENTE E ENFOQUE MOTIVADOR NAS ABERTURAS DE UNIDADE, AS ATIVIDADES ORGANIZADAS EM SEÇÕES PRIVILEGIAM A REFLEXÃO E O TRABALHO EM GRUPO. DESTAQUES: MATERIAL RICO EM IMAGENS, CORES, ILUSTRAÇÕES E OBRAS DE ARTE; ABORDAGENS QUE ENVOLVEM O RESPEITO À DIVERSIDADE; ATIVIDADES QUE INCENTIVAM GENTILEZA, SOLIDARIEDADE, CIDADANIA E AMOR AO PRÓXIMO; ENSINAMENTOS BÍBLICOS EM LINGUAGEM ADAPTADA À FAIXA ETÁRIA DOS ALUNOS; ASSESSORIA PEDAGÓGICA: SUGESTÕES PARA O PROFESSOR DESENVOLVER OS CAPÍTULOS EM CLASSE.
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PROVA BRASIL (2º ANO) - É INDICADA PARA ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS, E INCLUI LIVROS PARA O ALUNO (UM VOLUME DE LÍNGUA PORTUGUESA E UM VOLUME DE MATEMÁTICA POR ANO); LIVROS PARA O PROFESSOR NO MESMO FORMATO DO MATERIAL DO ALUNO, COM COMPLEMENTO DO MANUAL DE ORIENTAÇÕES ANEXADO AO FINAL DA OBRA; LIVROS DIGITAIS PARA O PROFESSOR; APLICAÇÃO DE SIMULADO PARA OS ALUNOS COM DEVOLUTIVA E ANÁLISE DE RESULTADOS PARA GESTORES; FORMAÇÕES DE EDUCADORES E ASSESSORIA PEDAGÓGICA. POSSUI UMA PROPOSTA INOVADORA QUE APRESENTA SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS E ORIENTAÇÕES PEDAGÓGICAS, FACILITA A IDENTIFICAÇÃO DOS PONTOS DE MELHORIA E APLICA FORMAÇÕES DOCENTES EM BUSCA DE MELHOR DESEMPENHO DOS ESTUDANTES E MELHOR RESULTADOS NOS PROCESSOS DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM E TAMBÉM, EM AVALIAÇÕES EXTERNAS. ACOMPANHAM OS LIVROS DE MATEMÁTICA UM MATERIAL MANIPULÁVEL, QUE CONTRIBUI COM A APRENDIZAGEM DOS ALUNOS E TORNA AS AULAS MAIS DINÂMICAS E PRAZEROSAS. A ESCOLA RECEBERÁ UM CONJUNTO EM FORMATO DE MALETA POR SALA DE AULA, SENDO MODELOS DISTINTOS PARA CADA SEGMENTO DE ENSINO. PARA UTILIZAR ESSE MATERIAL DE MANEIRA ADEQUADA, O PROFESSOR ENCONTRARÁ AS INDICAÇÕES NECESSÁRIAS NO MANUAL DO PROFESSOR. O MATERIAL MANIPULATIVO PARA OS ANOS INICIAIS É COMPOSTO POR: ✓ ÁBACO DE PINOS E ÁBACO DE PINOS PARA DECIMAIS; ✓ DOMINÓ DE FRAÇÕES; DOMINÓ DE HORAS; ✓ RÉGUA DO TEMPO; ✓ GEOPLANO QUADRADO E TRIANGULAR + ÁREA PORTUGUÊS 1º ANO, ALUNO - CAPA: 20,5X27,5CM, CARTÃO SUPREMO 250G, 4 CORES, LAMINAÇÃO BRILHO - MIO...
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