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Licitação pública

Registro de Preços para contratação de empresa especializada no fornecimento de material impresso, no formato de livro didático, voltado ao desenvolvimento de competências socioemocionais, integrado ao desenvolvimento de atividades em plataforma digital, destinado ao atendimento de alunos dos anos iniciais (1º ao 5º ano) do Ensino Fundamental da rede pública municipal de ensino do Cabo de Santo Agostinho–PE.

11294402000162-1-000184/2025

Órgão comprador MUNICIPIO DO CABO DE SANTO AGOSTINHO 11.294.402/0001-62
Publicação 20/10/2025 PE / Cabo de Santo Agostinho
Valor estimado R$ 5.034.986,00 Pregão - Eletrônico
Fim das propostas 05/11/2025 Encerrada
Fonte oficial Abrir registro público original
Atualização dos dados 20/10/2025
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BrasilBid organiza dados públicos de licitações, contratos e atas para facilitar análise por item, órgão comprador, localidade e valor.

ITENS

Itens disponíveis

A visualização pública apresenta um resumo ampliado dos primeiros itens disponíveis. Entre para consultar documentos, fornecedores, preços, anexos e relações históricas.

Item 1

Livro do aluno – Ensino Fundamental - Livro didático destinado a estudantes do 1º ano do Ensino Fundamental, com foco no desenvolvimento de competências socioemocionais por meio de atividades lúdicas e contextualizadas. O material deve conter aulas, sendo cada uma composta por lições com duração média que respeite a faixa etária dos estudantes, totalizando uma proposta sequencial e adaptada ao tempo e à maturidade dos alunos dessa etapa. A abordagem metodológica deve priorizar o desenvolvimento de competências relacionadas à eficácia pessoal, incluindo autorregulação, gestão do tempo, visão de futuro e pensamento de ordem superior. O conteúdo deve ser apresentado por meio de narrativas ou personagens que promovem o engajamento das crianças em aventuras educativas, favorecendo o aprendizado por meio da ludicidade. O livro deve oferecer propostas variadas de atividades, como colorir, desenhar, completar, marcar e criar, e deve incluir material de apoio complementar, como cartões, máscaras, fantoches e outros elementos que auxiliem a mediação do professor. A sequência didática deve estar estruturada nos seguintes pilares pedagógicos: Despertar a Curiosidade – Apresentação inicial do tema com dinâmicas que mobilizam conhecimentos prévios, favorecendo a construção de uma aprendizagem significativa. Investigar – Etapa prática que envolve o aluno em atividades como pesquisas, dramatizações, vivências e trabalhos colaborativos, com vistas à construção da autonomia e protagonismo. Estimular Conexões – Momento de consolidação e reflexão crítica, no qual os estudantes relacionam os conteúdos vivenciados ao seu cotidiano, por meio de dinâmicas, conversas e exercícios de metacognição.

Quantidade
2115.0
Unidade
UNIDADE
Preço unitário
R$ 434,50
Valor do item
R$ 918.967,50
Item 2

Livro do aluno – Fundamental - Livro didático destinado a estudantes do 2º ano do Ensino Fundamental, com foco no desenvolvimento de competências de eficácia pessoal, tais como: autorregulação, gestão do tempo, visão de futuro e pensamento de ordem superior. O material deve conter aulas, cada uma dividida em lições com duração média que respeite a faixa etária dos estudantes. O conteúdo deve ser apresentado de forma lúdica, por meio de narrativas e personagens que favoreçam o engajamento da criança em experiências significativas. As atividades devem incluir propostas como colorir, desenhar, completar, marcar e criar, com recursos complementares como cartões, máscaras e fantoches. A sequência didática deve seguir os pilares: Despertar Curiosidade – levantamento de conhecimentos prévios. Investigar – atividades práticas, pesquisas e vivências. Estimular Conexões – reflexão e consolidação de aprendizagens.

Quantidade
2225.0
Unidade
UNIDADE
Preço unitário
R$ 434,50
Valor do item
R$ 966.762,50
Item 3

Livro do aluno – Ensino Fundamental - Livro didático destinado aos alunos do 3º Ano e voltado ao desenvolvimento de competências de eficácia interpessoal, contemplando construção de relacionamentos, empatia, colaboração e comunicação. O conteúdo deve ser estruturado em aulas, com lições em tempo que respeite a faixa etária dos estudantes. Utilizar narrativas e ilustrações adequadas à faixa etária, com atividades como criar, marcar, completar, refletir e escrever. A linguagem deve promover engajamento e autonomia dos alunos. A sequência didática segue os pilares: Despertar Curiosidade – introdução aos temas com base em experiências prévias. Investigar – atividades práticas e colaborativas. Estimular Conexões – reflexão crítica e aplicação pessoal.

Quantidade
2413.0
Unidade
UNIDADE
Preço unitário
R$ 434,50
Valor do item
R$ 1.048.448,50
Item 4

Livro do aluno –Ensino Fundamental - livro do aluno 4º Ano, o foco está na consolidação das competências de Eficácia Interpessoal. São elas: Construção de Relacionamentos, Empatia, Colaboração e Comunicação. O conteúdo deve ser apresentado por personagens e ilustrações que permitem o trabalho lúdico e divertido. Deve conter propostas variadas e adequadas à faixa etária, tais como: criar, marcar, completar, refletir, escrever etc. Deve ser apresentado sequência didática pautada nos pilares: Despertar Curiosidade; Investigar e Estimular Conexões. 1. Despertar Curiosidade Nessa etapa, os alunos entram em contato com o assunto da lição, a partir de atividades dinâmicas dedicadas ao levantamento de conhecimentos prévios. Trata-se do primeiro passo para a aprendizagem significativa, a qual se caracteriza pela interação entre conhecimentos prévios e os novos saberes adquiridos ao longo do processo. 2. Investigar Nessa etapa, os alunos são convidados a “colocar a mão na massa”, por meio de: pesquisas, vivências, dramatizações, trabalhos em equipe, entre outras atividades. A intenção é que possam desenvolver gradativamente a autonomia, de modo a assumir o papel de protagonistas do próprio aprendizado.3. Estimular Conexões: Nessa etapa, os alunos são convidados a refletir criticamente. Com isso, podem consolidar conhecimentos e habilidades adquiridos durante as vivências, relacionando-os às suas próprias vidas. As atividades variam entre: reflexões individuais, conversas em grupos ou em duplas, dinâmicas, entre outras.

Quantidade
2417.0
Unidade
UNIDADE
Preço unitário
R$ 434,50
Valor do item
R$ 1.050.186,50
Item 5

Livro do aluno –Ensino Fundamental - livro do aluno 5º Ano, o foco está na consolidação das competências de Eficácia Interpessoal. São elas: Construção de Relacionamentos, Empatia, Colaboração e Comunicação. O conteúdo deve ser apresentado por meio de personagens e ilustrações que permitem o trabalho lúdico e divertido. Deve conter propostas variadas e adequadas à faixa etária, tais como: criar, marcar, completar, refletir, escrever etc. Deve ser apresentado sequência didática pautada nos pilares: Despertar Curiosidade; Investigar e Estimular Conexões. 1. Despertar Curiosidade Nessa etapa, os alunos entram em contato com o assunto da lição, a partir de atividades dinâmicas dedicadas ao levantamento de conhecimentos prévios. Trata-se do primeiro passo para a aprendizagem significativa, a qual se caracteriza pela interação entre conhecimentos prévios e os novos saberes adquiridos ao longo do processo. 2. Investigar Nessa etapa, os alunos são convidados a “colocar a mão na massa”, por meio de: pesquisas, vivências, dramatizações, trabalhos em equipe, entre outras atividades. A intenção é que possam desenvolver gradativamente a autonomia, de modo a assumir o papel de protagonistas do próprio aprendizado.3. Estimular Conexões: Nessa etapa, os alunos são convidados a refletir criticamente. Com isso, podem consolidar conhecimentos e habilidades adquiridos durante as vivências, relacionando-os às suas próprias vidas. As atividades variam entre: reflexões individuais, conversas em grupos ou em duplas, dinâmicas, entre outras.

Quantidade
2418.0
Unidade
UNIDADE
Preço unitário
R$ 434,50
Valor do item
R$ 1.050.621,00
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