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Licitação pública

[Portal de Compras Públicas] - CONTRATAÇÃO DE EMPRESA PARA AQUISIÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PEDAGÓGICO E PRESTAÇÃO DE SERVIÇO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DOCENTE E LIVROS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL (CRECHE E PRÉ-ESCOLA), PARA ATENDER AS DEMANDAS DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE ENSINO DA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE PORTO DE MOZ.

05183827000100-1-000037/2024

Órgão comprador MUNICIPIO DE PORTO DE MOZ 05.183.827/0001-00
Publicação 06/12/2024 PA / Porto de Moz
Valor estimado R$ 0,00 Pregão - Eletrônico
Fim das propostas 20/12/2024 Encerrada
Fonte oficial Abrir registro público original
Atualização dos dados 06/12/2024

BrasilBid organiza dados públicos de licitações, contratos e atas para facilitar análise por item, órgão comprador, localidade e valor.

ITENS

Itens disponíveis

A visualização pública apresenta uma amostra. Entre para consultar todos os itens, documentos, fornecedores, preços e relações históricas.

Item 1

Semana Pedagógica. Especificações técnicas: formações para no máximo 1200 professores, no período de 5 dias consecutivos, com duração de 8 horas por dia, com abertura, palestras e encerramento. Com temas diversos, contratação dos palestrantes, traslado, alimentação e hospedagem. Devem ser servidos 2 lanches por dia para os formandos

Quantidade
2.0
Unidade
Unidade
Preço unitário
R$ 0,00
Item 2

Formações Continuadas. Especificações técnicas: direcionadas para até 1000 professores da Educação Infantil, Alfabetização, inglês e Educação Especial (incluindo profissionais de apoio), no período máximo de 2 dias consecutivos, com duração máxima de 8 horas por dia. Temas variados com contratação de palestrantes, traslado, alimentação e hospedagem. Incluída a alimentação dos formandos, com 2 lanches por dia.

Quantidade
4.0
Unidade
Unidade
Preço unitário
R$ 0,00
Item 3

Testagem de Alunos. Especificações técnicas: formação de um banco de questões, bem diagramadas, bem impressas de forma legível e coloridas e em papel A4, grampeadas com no máximo 20 páginas. Após a avaliação deve-se apresentar as estatísticas obtidas, e posterior acompanhamento para implementar melhorias para o ano subsequente.

Quantidade
1.0
Unidade
Unidade
Preço unitário
R$ 0,00
Item 4

Livros para a Educação Infantil com Ênfase em Educação Inclusiva (Creche). Especificações técnicas: capa em papel AP 250g g/m² (branco), com laminação brilho impermeável, miolo em papel “off set” branco, gramatura de 75 g/m², Alcalino miolo 80% e a opacidade mínima de 82%. - tamanho 29,7 (L) x 21 (h) cm. Aprox. 200 pg. Compostos por todas as habilidades e campos de experiência elencados na BNCC, com personagens que representem a diversidade étnica, cultural e física, com conteúdo voltado para inclusão de alunos especiais, deve incluir recursos de acessibilidade, como fontes ampliadas, ilustrações adaptadas, trechos em Braille em LIBRAS (se houver solicitação da SEMED) e adesivos para substituir atividades de recorte. Devem refletir a cultura regional do Norte brasileiro, conectando os conteúdos ao cotidiano das crianças e valorizando suas experiências locais. Deve incluir recursos adicionais, como carimbos e adesivos, para facilitar o acompanhamento pedagógico e reforçar a interação entre os envolvidos no processo educacional com projeto de Educação Ambiental

Quantidade
449.0
Unidade
Unidade
Preço unitário
R$ 0,00
Item 5

Livros para a Educação Infantil com Ênfase em Educação Inclusiva (Pré-Escola). Especificações técnicas: capa em papel AP 250g g/m² (branco), com laminação brilho impermeável, miolo em papel “off set” branco, gramatura de 75 g/m², Alcalino miolo 80% e a opacidade mínima de 82%. - tamanho 29,7 (h) x 21 (L) cm. Aprox. 200 pg. Compostos por todas as habilidades e campos de experiência elencados na BNCC, com personagens que representem a diversidade étnica, cultural e física, com conteúdo voltado para inclusão de alunos especiais, deve incluir recursos de acessibilidade, como fontes ampliadas, ilustrações adaptadas, trechos em Braille em LIBRAS (se houver solicitação da SEMED) e adesivos para substituir atividades de recorte. Devem refletir a cultura regional do Norte brasileiro, conectando os conteúdos ao cotidiano das crianças e valorizando suas experiências locais. Deve incluir recursos adicionais, como carimbos e adesivos, para facilitar o acompanhamento pedagógico e reforçar a interação entre os envolvidos no processo educacional, com projeto de Educação Ambiental.

Quantidade
1639.0
Unidade
Unidade
Preço unitário
R$ 0,00
Item 6

Livros de Educação Ambiental (1º ano). Especificações técnicas: Capa em papel AP 250g g/m² (branco), com laminação brilho impermeável, miolo em papel “off set” branco, gramatura de 75 g/m², alcalino miolo 80% e a opacidade mínima de 82%. tamanho 29,7 (h) x 21 (L) cm. Aprox. 120 pg. Com fundamentação em aprendizagem baseada em projetos, com pelo menos 5 projetos, execução detalhada incluindo material, cronograma e abordagem didática. Deve abordar os conceitos básicos sobre os elementos da natureza, como água, ar, solo, plantas e animais, incentivando o cuidado com o meio ambiente. Deve ter como objetivo desenvolver a consciência ambiental por meio de atividades lúdicas e práticas que conectam as crianças ao meio natural. Para esta série, os projetos ligados aos kits devem fazer com que os alunos compreendam: o ciclo de vida das plantas através do plantio de sementes, a construção de brinquedos com materiais reutilizáveis, e a separação de lixo reciclável de forma responsável.

Quantidade
830.0
Unidade
Unidade
Preço unitário
R$ 0,00
Item 7

Livros de Educação Ambiental (2º ano). Especificações técnicas: Capa em papel AP 250g g/m² (branco), com laminação brilho impermeável, miolo em papel “off set” branco, gramatura de 75 g/m², alcalino miolo 80% e a opacidade mínima de 82%. tamanho 29,7 (h) x 21 (L) cm. Aprox. 120 pg. Com fundamentação em aprendizagem baseada em projetos, com pelo menos 5 projetos, execução detalhada incluindo material, cronograma e abordagem didática. Deve abordar Ecossistemas e Ações Sustentáveis, e deve explorar a relação entre seres vivos e seus habitats, o ciclo da água e o impacto das ações humanas no meio ambiente. O objetivo deve ser o de promover a compreensão dos ecossistemas e incentivar práticas sustentáveis no dia a dia. Para esta série, os projetos ligados aos kits devem fazer com que os alunos compreendam: o ciclo da água, através da construção de filtros simples e realizar campanhas de economia de água, a criação de um espaço verde para aprender sobre biodiversidade, e uma campanha de conscientização sobre a importância da preservação ambiental.

Quantidade
919.0
Unidade
Unidade
Preço unitário
R$ 0,00
Item 8

Livros de Educação Ambiental (3º ano). Especificações técnicas: Capa em papel AP 250g g/m² (branco), com laminação brilho impermeável, miolo em papel “off set” branco, gramatura de 75 g/m², alcalino miolo 80% e a opacidade mínima de 82%. tamanho 29,7 (h) x 21 (L) cm. Aprox. 120 pg. Com fundamentação em aprendizagem baseada em projetos, com pelo menos 5 projetos, execução detalhada incluindo material, cronograma e abordagem didática. Deve abordar a Preservação e Mudanças Climáticas. O conteúdo deve abordar a biodiversidade, os impactos das mudanças climáticas e hábitos sustentáveis, com o objetivo de reforçar a responsabilidade ambiental dos alunos e conectá-los às questões globais por meio de ações práticas. Para esta série, os projetos ligados aos kits devem fazer com que os alunos compreendam: a forma de organizar pontos de coleta seletiva na escola, a promoção da criação de murais temáticos sobre preservação, e o plantio de mudas.

Quantidade
890.0
Unidade
Unidade
Preço unitário
R$ 0,00
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